lunes, 6 de mayo de 2024
34-SEMANA 15 - CLASE 15 - DESARROLLO RETO 2
RETO 2: ZOOLOGICO DE CALI Y JARDIN BOTANICO | SEMANA 15- CLASE 15 ABRIL 29 DE 2024 |
Saberes esenciales | |
Que es pensamiento sistemico aplicado a un RETO | |
Descripción de la actividad | |
1- Se procede a DESARROLLAR el reto zoo y JB 2-contexto de los retos, mariposario y JB con relación al vistante- JOURNEY DEL VISITANTE 3-EVALUACION METACOGNICION 4-MAPAS CARTIGRAFICOS | |
Materiales / Recursos | |
Mapas mentales por grupo presentando el RETO | |
Entregable | |
Analisis del reto propuesto | |
Aspectos a evaluar | |
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS APRENDIDAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | |
domingo, 28 de abril de 2024
33-SEMANA 14- CLASE 14 DESARROLLO DEL RETO 2
RETO 2: ZOOLOGICO DE CALI Y JARDIN BOTANICO | SEMANA 14- CLASE 14 ABRIL 29 DE 2024 |
Saberes esenciales | |
Que es pensamiento sistemico aplicado a un RETO | |
Descripción de la actividad | |
1- Se procede a DESARROLLAR el reto zoo y JB 2-contexto de los retos, mariposario y JB con relación al vistante | |
Materiales / Recursos | |
Mapas mentales por grupo presentando el RETO | |
Entregable | |
Analisis del reto propuesto | |
Aspectos a evaluar | |
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS APRENDIDAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | |
domingo, 21 de abril de 2024
29-SEMANA 13 - CLASE 13- INICIO RETO 2 - ZOOLOGICO DE CALI Y JARDIN BOTANICO
RETO 2: ZOOLOGICO DE CALI Y JARDIN BOTANICO | SEMANA 13- CLASE 13 ABRIL 22 DE 2024 |
Saberes esenciales | |
Que es pensamiento sistemico aplicado a un RETO | |
Descripción de la actividad | |
1- Se procede a presentar el reto zoo y JB 2-se conforman nuevos grupos de trabajo para el reto 2 3-contexto de los retos, mariposario y JB con relación al vistante | |
Materiales / Recursos | |
Mapas mentales por grupo presentando el RETO | |
Entregable | |
Analisis del reto propuesto | |
Aspectos a evaluar | |
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS APRENDIDAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | |
27- SEMANA 12- CLASE 12- ENTREGA RETO CIAT
Los estudiantes en cada uno de los grupos, presentan los resultados del Reto CIAT sobre seguridad alimentaria.
domingo, 14 de abril de 2024
25- SEMANA 11 - CLASE 11 - ENTREGA RETO 1
RETO 1: CIAT SEGURIDAD ALIMENTARIA | SEMANA 11- CLASE 11 ABRIL 15 DE 2024 |
Saberes esenciales | |
Que es pensamiento sistemico aplicado a un estudio de caso | |
Descripción de la actividad | |
1- El salón de clase procede a presentar en los grupos de trabajo, los resultados del reto 1 en cada uno de los sectores distribuidos | |
Materiales / Recursos | |
Mapas mentales por grupo presentando cada sector | |
Entregable | |
Analisis del reto propuesto | |
Aspectos a evaluar | |
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS APRENDIDAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | |
domingo, 7 de abril de 2024
21- SEMana 10 - clase 10- SISTEMA DE PENSAMIENTO CATWOE
DESARROLLO HERRAMIENTAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE- CATWOE | SEMANA 10- CLASE 10 ABRIL 8 DE 2024 |
Saberes esenciales | |
Que es pensamiento sistemico aplicado a un estudio de caso | |
Descripción de la actividad | |
1- El profesor López procede a dar explicacion sobre los siguientes conceptos: -CATWOE -presentación de catwoe en casos analizados | |
Materiales / Recursos | |
CASO DE ESTUDIO: LA RONCA https://www.icesi.edu.co/blogs/casolaronca/ | |
Entregable | |
Analisis del caso aplicando CATWOE | |
Aspectos a evaluar | |
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS APRENDIDAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | |
domingo, 31 de marzo de 2024
16- SEMANA 9 - CLASE HERRAMIENTAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE - CAVERNA DE LAS IDEAS EN EL RETO
DESARROLLO HERRAMIENTAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | SEMANA 9- CLASE 9 ABRIL 1 DE 2024 |
Saberes esenciales | |
Que es pensamiento sistemico aplicado a un estudio de caso | |
Descripción de la actividad | |
1- El profesor López procede a dar explicacion sobre los siguientes conceptos: -REVISION DE AVANCE POR LOS GRUPOS SOBRE EL PROYECTO RETO CIAT -presentacion de la caverna de las ideas, aplicado al caso Armando Cajas- al reto de CIAT. -presentación de zoom in-zoom out, en la evaluación de los casos revisados en el semestre. | |
Materiales / Recursos | |
CASO DE ESTUDIO: ARMANDO CAJAS https://www.icesi.edu.co/blogs/casoarmandocajas/ | |
Entregable | |
Analisis del caso aplicando mapas mentales a la caverna de las ideas        | |
Aspectos a evaluar | |
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS APRENDIDAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | |
domingo, 17 de marzo de 2024
15- SEMANA 8 - CLASE 8 HERRAMIENTAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE
DESARROLLO HERRAMIENTAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | SEMANA 8- CLASE 8 Marzo 18 DE 2024 |
Saberes esenciales | |
Que es pensamiento sistemico aplicado a un estudio de caso | |
Descripción de la actividad | |
1- El profesor López procede a dar explicacion sobre los siguientes conceptos: -presentacion de la caverna de las ideas -presentación de zoom in-zoom out     | |
Materiales / Recursos | |
CASO DE ESTUDIO: ARMANDO CAJAS https://www.icesi.edu.co/blogs/casoarmandocajas/ | |
Entregable | |
Analisis del caso aplicando mapas mentales a la caverna de las ideas | |
Aspectos a evaluar | |
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS APRENDIDAS PARA PENSAR SISTEMICAMENTE | |
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